![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png){kind=small}
maksim_kotРезультаты студентческих олимпиад по математике за 25 лет. Прогресс в Таджикистане, регресс в Латвии и Грузии.
Не раз звучало утверждение, что образование в бывших республиках СССР будет деградировать по мере деградации учебной базы, доставшейся в наследство от СССР. Я проанализировал результаты студенческих олимпиад по математике. Брал среднее за последние 6 лет. И выявил следующие результаты независимости бывших союзных республик в системе образования на такой выборке.
Исходные данные с результатами:
Отобрал 15 стран бывших республик СССР. Есть несколько пропусков, когда страны не участвовали в олимпиаде. Ячейки отмечены желтым цветом. Добил средними за 5 лет.
После чего взял среднее за 6 лет.
К примеру, в 98 году получается среднее за 93-98 год. При учете среднего не так сильно прыгают результаты и можно отследить тенденцию. В колонке “result” разница между первым и последним значением.
Вот что получилось:
То что Туркмения и Казахстан смогли улучшить свои позиции нет ничего странного на мой взгляд. Углеводородная рента. ВВП стран растет, растет благосостояние и образованию больше достается. Но почему Таджикистан улучшил свои позиции - загадка. По всей видимости эффект низкой базы плюс много пустых / провальных лет на старте.
Россия, Молдова, Азербайджан и Украина смогли удержать позиции.То что Украина и Молдова до сих пор показывает высокие результаты говорит о качественной Советской школе на мой взгляд и высокими расходами на образование в процентах от ВВП. Можно много критиковать политиков и нациков, но студенты с Украины по математике стабильно входят в лучшие 15-17 команд мира.
Россия и Азербаджан - ну понятно. Страны бензоколонки. Без комментариев. Что с них взять. Продолжают качать нефть и проедать деньги. В том числе и на образование.
Все остальные страны ухудшили свои результаты по сравнению с теми, что у них были сразу после Советского Союза. Главные нахлебники Советского Союза пострадали сильней всех (ожидаемо). Прибалты, Армения и Грузия.
Образование в Грузии, Армении на мой взгляд просто деградируют. У них ни ВВП, ни процента от ВВП на образование нет. Так что заведомо отрицательные результаты.
ВВП на душу населения по ППС (в тек. межд. долл.)
У Прибалтов работает эффект высокой базы. То что при СССР они были витриной коммунизма - работает на них до сих пор. Учителя - все таки не самая склонная к переезду часть общества. Школы/ВУЗы, если их построили - продолжают стоят. и в связи с этим Прибалтика показывает относительно неплохие результаты. Но думаю с течением времени Регрес будет ускоряться.
Как видно, После распада СССР 3 страны улучшили результаты, 4-е сохранили и 8 ушли в минус. В целом, в средним ситуация ухудшилась. Как и следовало ожидать)
Россия сохраняет свое место в группе стран мировых лидеров по математике (как и в других областях).
https://aftershock.news/?q=node/484134
Не раз звучало утверждение, что образование в бывших республиках СССР будет деградировать по мере деградации учебной базы, доставшейся в наследство от СССР. Я проанализировал результаты студенческих олимпиад по математике. Брал среднее за последние 6 лет. И выявил следующие результаты независимости бывших союзных республик в системе образования на такой выборке.
Исходные данные с результатами:
Отобрал 15 стран бывших республик СССР. Есть несколько пропусков, когда страны не участвовали в олимпиаде. Ячейки отмечены желтым цветом. Добил средними за 5 лет.
После чего взял среднее за 6 лет.
К примеру, в 98 году получается среднее за 93-98 год. При учете среднего не так сильно прыгают результаты и можно отследить тенденцию. В колонке “result” разница между первым и последним значением.
Вот что получилось:
То что Туркмения и Казахстан смогли улучшить свои позиции нет ничего странного на мой взгляд. Углеводородная рента. ВВП стран растет, растет благосостояние и образованию больше достается. Но почему Таджикистан улучшил свои позиции - загадка. По всей видимости эффект низкой базы плюс много пустых / провальных лет на старте.
Россия, Молдова, Азербайджан и Украина смогли удержать позиции.То что Украина и Молдова до сих пор показывает высокие результаты говорит о качественной Советской школе на мой взгляд и высокими расходами на образование в процентах от ВВП. Можно много критиковать политиков и нациков, но студенты с Украины по математике стабильно входят в лучшие 15-17 команд мира.
Россия и Азербаджан - ну понятно. Страны бензоколонки. Без комментариев. Что с них взять. Продолжают качать нефть и проедать деньги. В том числе и на образование.
Все остальные страны ухудшили свои результаты по сравнению с теми, что у них были сразу после Советского Союза. Главные нахлебники Советского Союза пострадали сильней всех (ожидаемо). Прибалты, Армения и Грузия.
Образование в Грузии, Армении на мой взгляд просто деградируют. У них ни ВВП, ни процента от ВВП на образование нет. Так что заведомо отрицательные результаты.
ВВП на душу населения по ППС (в тек. межд. долл.)
У Прибалтов работает эффект высокой базы. То что при СССР они были витриной коммунизма - работает на них до сих пор. Учителя - все таки не самая склонная к переезду часть общества. Школы/ВУЗы, если их построили - продолжают стоят. и в связи с этим Прибалтика показывает относительно неплохие результаты. Но думаю с течением времени Регрес будет ускоряться.
Как видно, После распада СССР 3 страны улучшили результаты, 4-е сохранили и 8 ушли в минус. В целом, в средним ситуация ухудшилась. Как и следовало ожидать)
Россия сохраняет свое место в группе стран мировых лидеров по математике (как и в других областях).
https://aftershock.news/?q=node/484134